第60章 发言
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看了一眼杨组长，他好像对一组组长的反馈发言很满意，全程都带着微笑，还不时的点点头。
主持人宣布，“下面有请，本次省法治建设考核组组长吴玫同志讲话。”
会场响起了一阵掌声，我在众人的关注下，稳步走到发言席，我站在话筒前，目光环顾台下，面带微笑，语气平和而又带着一丝严肃的语气说，“各位领导，参加考核的各单位，部门，大家上午好，按照考核工作要求，现在由我代表省综合法治建设考核组，做第一阶段考核工作的反馈报告，通过一周的紧张工作，我们通过考核，看到了部分被考核单位，扎实的法治建设工作基础和较强的法治建设工作意思，深切体会到了部分单位、部门，对法治工作的重视程度非常高，但是也有一部分单位，存在考核结果不理想，法治建设工作不扎实，基础法治建设工作不牢固的问题，具体表现在，一是主观法治意识不强，存在重要法治材料缺失或漏项的问题，这一部分问题，约占第一阶段被考核对象比例的百分之……。”
我发言的声音不大，但吐字清晰，语气坚定，语速不快也不慢，还带着一种较为专业的评定和概括，针对法治建设工作考核中出现的问题，反馈发言中的每一个结果都用了对比数据进行支撑，达到了让人印象深刻，一听就懂的目的。
台下很安静，很多人在认真听讲的同时，还急着笔记，最后我说，“各位，我们法治建设组，始终秉承着考核不是目的，及时发现问题，并及时督促被考核单位改正的宗旨，对在第一阶段被考核单位中，给予我们工作上的理解和支持的领导和部门单位，表示衷心的感谢 ，法治建设无小事，学法懂法是人类社会进步的集中表现，更是我们每名公职人员应该拥有的工作能力，我希望在坐各部门、单位，都能够重视法治建设工作，尊法守法，以法治工作要求严格要求自己，在工作和生活中，永不触及法律红线，谢谢大家。”
我的发言结束后，会场响起了热烈的掌声。
我回到座位的时候，看到书记看着我微微的点了一下头，眼神里充满了欣赏与肯定。
杨组长看了看我，没有什么表情，反倒是把眼光投向了，正要发言的三组组长。我心里当然明白他的用意，此时他是不想真的让我出彩的。
接下来是三组组长发言，我的手机屏幕突然亮了一下，我看了一眼，是王宇明发过来了的，我用文件挡着，看到他发的内容，只有几个字，“是教育局。”
教育局？我心里想，我早上给王宇明打电话的时候，就是想让他帮我留意，看看能不能打听到我的工作笔记到底被谁捡到了。
没想到，他会在这个时候发过来教育局几个字，那就说明，我的工作笔记，很有可能让教育局的人捡到了，可是我想想，好像也不应该哦，
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第60章 发言
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第60章 发言 机关女人2
